Và thư giãn chút nhé
Các bạn hãy clich vào các chú cá đang bơi sẽ rất thú
vị đấy .Chúc các bạn vui vẻ
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đề kiểm tra Miền Bắcc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Chu Thi Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:44' 17-10-2011
Dung lượng: 864.7 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Chu Thi Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:44' 17-10-2011
Dung lượng: 864.7 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Nhóm Yên Bái
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tiết 46: Hoá 8
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở
mức cao hơn
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Tính chất, điều chế oxi
Biết được một số tính chất hoá học cơ bản của oxi. Phương pháp điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp.
- Viết được các phương trình hóa học chứng minh tính chất hoá học của oxi.
- Tính được thể tích khí oxi (đktc) tham gia hoặc sản phẩm tạo thành trong phản ứng.
- Chứng minh lượng chất dư trong phản ứng.
Số câu hỏi
2
1
1
1
1
6
Số điểm
1,0
(10%)
0,5
( 5%)
0,5
( 5%)
1,5
( 15%)
1,0
( 10%)
4,5
(45%)
2. Oxit. Phản ứng phân huỷ và phản ứng hoá học.
- Nhận biết oxit.
- Đặc điểm của hai loại phản ứng hoá học (phản ứng phân huỷ, phản ứng hoá hợp)
- Phân loại các oxit và nhận biết được một số phản ứng cụ thể thuộc loại phản ứng phân huỷ hay phản ứng hoá hợp.
- Tìm công thức hoá học của oxit theo phần trăm khối lượng các nguyên tố trong oxit.
Số câu hỏi
1
2
1
4
Số điểm
0,5
( 5%)
2,5
(25%)
0,5
(5%)
3,5
(35%)
3. Không khí, sự cháy
- Biết được thành phần của không khí.
- Phân biệt sự oxi hoa và sự cháy từ một hiện tượng của đời sống và sản xuất.
Số câu hỏi
2
1
3
Số điểm
1,0
(10%)
1,0
(10%)
2,0 (20%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
5
2,5
(25%)
1
0,5
(5%)
4
4,0
(40%)
1
0,5
(5%)
1
1,5
(15%)
1
1,0
(10%)
13
10,0
(100%)
ĐỀ SỐ 1
I. Trắc nghiệm khách quan ( 3,0 điểm )
Hãy khoanh tròn vào một chữ cái A, B, C hoặc D trước phương án chọn đúng.
Câu 1: Thành phần của không khí gồm:
A. 21% khí oxi, 78% các khí khác và 1% khí nitơ.
B. 78% khí oxi, 1% các khí khác và 21% khí nitơ.
C. 21% khí oxi, 1% các khí khác và 78% khí nitơ.
D. 1% khí oxi, 21% các khí khác và 78% khí nitơ.
Câu 2: Nhóm gồm các chất đều là oxit:
A. CaO, KClO3, H2O. B. Fe2O3, KClO3, NaCl.
C. Fe2O3, CO2, P2O5. D. KClO3, N2O5, H2S
Câu 3: Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí?
A. Sự cháy của than, củi, bếp gas. B. Sự quang hợp của cây xanh.
C. Sự hô hấp của động vật. D. Sự gỉ của các đồ vật bằng sắt.
Câu 4: Khi nung hỗn hợp KClO3 và MnO2 thì:
A.chỉ có MnO2 phân hủy ra oxi còn KClO3 thúc đẩy phản ứng phân hủy MnO2 xảy ra nhanh hơn.
B. cả hai chất đều phân hủy ra oxi
C. chỉ khi có mặt của MnO2 thì KClO3 mới phân hủy ra oxi được
D. chỉ có KClO3 phân hủy ra oxi còn MnO2 thúc đẩy phản ứng phân hủy KClO3 xảy ra nhanh hơn.
Câu 5: Nguyên liệu chính dùng để điều chế khí oxi trong công nghiệp là:
A. không khí. B. kali pemanganat. C. nước. D. Cả A hoặc C.
Câu 6: Oxit của một nguyên tố hóa trị III chứa 70 % oxi về khối lượng. Công thức hóa học của oxit đó là
A. Cl2O3 B. Fe2O3 C. Cr2O3 D. Al2O3
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tiết 46: Hoá 8
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở
mức cao hơn
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Tính chất, điều chế oxi
Biết được một số tính chất hoá học cơ bản của oxi. Phương pháp điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp.
- Viết được các phương trình hóa học chứng minh tính chất hoá học của oxi.
- Tính được thể tích khí oxi (đktc) tham gia hoặc sản phẩm tạo thành trong phản ứng.
- Chứng minh lượng chất dư trong phản ứng.
Số câu hỏi
2
1
1
1
1
6
Số điểm
1,0
(10%)
0,5
( 5%)
0,5
( 5%)
1,5
( 15%)
1,0
( 10%)
4,5
(45%)
2. Oxit. Phản ứng phân huỷ và phản ứng hoá học.
- Nhận biết oxit.
- Đặc điểm của hai loại phản ứng hoá học (phản ứng phân huỷ, phản ứng hoá hợp)
- Phân loại các oxit và nhận biết được một số phản ứng cụ thể thuộc loại phản ứng phân huỷ hay phản ứng hoá hợp.
- Tìm công thức hoá học của oxit theo phần trăm khối lượng các nguyên tố trong oxit.
Số câu hỏi
1
2
1
4
Số điểm
0,5
( 5%)
2,5
(25%)
0,5
(5%)
3,5
(35%)
3. Không khí, sự cháy
- Biết được thành phần của không khí.
- Phân biệt sự oxi hoa và sự cháy từ một hiện tượng của đời sống và sản xuất.
Số câu hỏi
2
1
3
Số điểm
1,0
(10%)
1,0
(10%)
2,0 (20%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
5
2,5
(25%)
1
0,5
(5%)
4
4,0
(40%)
1
0,5
(5%)
1
1,5
(15%)
1
1,0
(10%)
13
10,0
(100%)
ĐỀ SỐ 1
I. Trắc nghiệm khách quan ( 3,0 điểm )
Hãy khoanh tròn vào một chữ cái A, B, C hoặc D trước phương án chọn đúng.
Câu 1: Thành phần của không khí gồm:
A. 21% khí oxi, 78% các khí khác và 1% khí nitơ.
B. 78% khí oxi, 1% các khí khác và 21% khí nitơ.
C. 21% khí oxi, 1% các khí khác và 78% khí nitơ.
D. 1% khí oxi, 21% các khí khác và 78% khí nitơ.
Câu 2: Nhóm gồm các chất đều là oxit:
A. CaO, KClO3, H2O. B. Fe2O3, KClO3, NaCl.
C. Fe2O3, CO2, P2O5. D. KClO3, N2O5, H2S
Câu 3: Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí?
A. Sự cháy của than, củi, bếp gas. B. Sự quang hợp của cây xanh.
C. Sự hô hấp của động vật. D. Sự gỉ của các đồ vật bằng sắt.
Câu 4: Khi nung hỗn hợp KClO3 và MnO2 thì:
A.chỉ có MnO2 phân hủy ra oxi còn KClO3 thúc đẩy phản ứng phân hủy MnO2 xảy ra nhanh hơn.
B. cả hai chất đều phân hủy ra oxi
C. chỉ khi có mặt của MnO2 thì KClO3 mới phân hủy ra oxi được
D. chỉ có KClO3 phân hủy ra oxi còn MnO2 thúc đẩy phản ứng phân hủy KClO3 xảy ra nhanh hơn.
Câu 5: Nguyên liệu chính dùng để điều chế khí oxi trong công nghiệp là:
A. không khí. B. kali pemanganat. C. nước. D. Cả A hoặc C.
Câu 6: Oxit của một nguyên tố hóa trị III chứa 70 % oxi về khối lượng. Công thức hóa học của oxit đó là
A. Cl2O3 B. Fe2O3 C. Cr2O3 D. Al2O3
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất